夏令营结束时，我对妮妮说：“你和你妈现在应该做的，不是检讨过去，而是向前看。
你们之间的问题是，爱得太用力了。
”她瞪大眼睛看着我说：“你真神，我俩真的总是为以前的事互相道歉，然后抱头痛哭哦。
”
我对妮妮说：“妈妈的人生，不全是为了你的，你的进步，也不全是为了妈妈的。
”
她半天沉默不语。
我不知道她是不是真的懂我的意思。
如果真懂了，是悲伤还是释怀？
过去已经过去，如果真的无法一键删除，就将其暂存在尽量可以不碰到的地方吧。
我亲爱的孩子，我只想对你说，往前走，别回头。
这应该是你目前最重要的决定。
part03
比删除更好的，是继续画下去
这世界上，有很多成功的大人，他们总是想把自己的成功粘贴、复制在儿女身上，于是制造出一个又一个和妮妮一样的“问题孩子”，这种孩子最想做的事，是删除——删除所有不快的记忆、删除父母期待的“枷锁”，删除“成功”这个令他们青春作呕的词。
不是孩子们不想要成功，而是他们不想要由父母来定义什么才是“成功”。
当父母的爱带着太多的期待和要求，爱就变成了控制的代名词，让渴望自由和独立思考的孩子愈加逆反，坠入离经叛道的荆棘丛林中。
妮妮从荆棘中跌跌撞撞地走出来，身心俱伤；妈妈一路心惊胆战地守望，身心俱疲。
孩子和妈妈，共同上演了一出他们宁愿从来没有演过的青春剧，一幅幅的“剧照”成为彼此忏悔的主题。
忏悔可以成为改变的开始，但一直停留在忏悔里，人生就会“卡壳”，无法发展新的剧情。
雪漫说的没错，妮妮和妈妈都“爱得太用力”。
太用力的爱，过犹不及，没有建设性，而且会带来新的负面心理暗示，让双方都陷入“习得性无助”里。
习得性无助的说法，来自心理学家的一次实验：把小狗关在一个上了锁的密闭空间里，用电击，小狗四下逃跑，但处处碰壁。
几次之后，悄悄打开门，再用电击小狗，可怜的小狗躲在原地瑟瑟发抖，却看也不看一眼那扇开着的门——事实上，生活已经给妮妮和妈妈打开了门，能否走出来，关键在于他们能否放下过去的无助经验，积极探索新的路径。
新的路已经在脚下，妮妮可以这样开始迈出心灵的下一步：
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